verbetering

KOPPELING MET ‘FOOD FOR…’

“ BINNEN FOOD/THEMA DOET ZICH HET VOLGENDE VOOR:

grote groepen mensen hebben over het algemeen een slecht eetpatroon omdat ze geen tijd voor het eten nemen (ze gebruiken magnetronmaaltijden, gaan langs de snackbar of halen ergens anders eten. ) wat het probleem vormt:deze mensen gaan niet meer verantwoordelijk om met hun eetgedrag)

We willen mensen laten nadenken over hun eetpatroon en de consequenties daarvan.

MET DE VOLGENDE MOGELIJKE BETEKENISSEN/GEVOLGEN:

Door het eetgedrag ontstaan er verschillen problemen , bijvoorbeeld obesitas maar ook bijvoorbeeld het vele afval wat hierdoor ontstaat. Ook het welzijn van de dieren lijd hieronder.

Het gevolg hiervan is dat mensen met bijvoorbeeld obesitas een “minder gelukkig” leven leiden en dat mensen en dieren last hebben van vervuiling, niemand word gelukkig van te weinig opbergplek van al het afval, de dieren die we eten hebben slecht leven gehad.

VOOR DE

VOLGENDE DOELGROEPEN: (mensen die een ongezond eetpatroon hebben bijvoorbeeld mensen die eten bij de snackbar).

DAAROM HEEFT DE ZENDER: ()

BESLOTEN OM HET VOLGENDE TE GAAN DOEN: (projecteren van film dat gaat over deze problemen, dit mag shokking zijn , van minder erg tot steeds erger om mensen na het filmpje anders te laten nadenken. Dit alles gaan we projecteren in dixi)

TEN EINDE HET

VOLGENDE TE BEREIKEN: (de doelgroep te laten zien dat ze een ongezond eetpatroon hebben en ze hierover laten nadenken, met als bedoeling dat ze volgende keer wel eerder nadenken voordat ze ongezond eten, we willen ze confronteren met hun reactie op de beelden , dit willen we dus opnemen voor online , als het mogelijk is live streamen en buiten de dixi laten zien van degene die in de dixi zit) “

 PROBLEMEN + DOELSTELLINGEN + DOELGROEPEN

 BOODSCHAP(PEN)

OPDRACHT VOOR VOLGENDE LES:

MAAK MET JE PROJECTGROEP BOVENSTAANDE FORMULERING

COMPLEET VOOR ‘FOOD FOR THOUGHT’.

VUL HEM ZO VOLLEDIG EN ZORGVULDIG MOGELIJK IN.